歡迎2009

昨天在相簿中回憶了2008所有的痕跡

明天過後，一切都該讓它過去

聖誕節的禮物

今年的聖誕節

山上的天氣好冷啊

缺乏才是擁有

在2008年末

一場車禍弄亂了原本規律的生活

All About Loving You

昨天參加了一場別緻的婚禮

一首歌就這麼的回到腦海中

「小王子」後記 (~雲的讀後感~)

當初在文章中承諾要講小王子時

其實是給自己一個有壓力的期許

分享你的幸福

幸福是什麼？

下面的三則小語

說給大家分享

讓我們看雲去

黃大城走了

在11月24日下午3:26

許個願，溫暖一個冬天

天氣又變冷了

昨天是撿到的夏

傷心是脫皮的日子

11月24日

是一個人的生日

「過去式」病毒

你是否曾說過下面的句子：

「這些我不是跟你說過了嗎？」

「你為什麼不早點跟我說？」

花開的感動

今天

被一朵花開感動著

山上的阿富汗流浪狗

今天開車上山的時候

前面的車子突然停了下來

好像他的車前方有一隻狗

在瑪棻與wuna的作品相遇

去台中的行程是很臨時的

事情湊齊了

心情對了

趕快把手上的事情處理一下

中午就出發

騎車貴子坑到故宮來回26公里

下午5點多開始騎車從貴子坑出發

看著日落

看著彎彎的月亮伴著一顆星星

好美啊

使命

三年前

工作忙得灰天暗地

每天加班到深夜

I believe I can fly

離職後

自信掉到谷底

腦海裡一直迴盪著

認識

昨晚

跟睿睿騎單車從北投到大直

在等紅綠燈的時候

有一隻黑狗一直繞著我們

好事

有關『三個問題』的故事，前面講了兩篇，一篇是寓言繪本，一篇是俄國文學家托爾斯泰的短篇故事，現在我要說一下自己的看法。

托爾斯泰的短篇故事 : 沙皇的三個問題

前篇三個問題的寓言故事

是依照托爾斯泰的三個問題而寫成

分享繪本 : 尼可萊的三個問題

書名：尼可萊的三個問題（THE THREE QUESTIONS）

文、圖：瓊‧穆德

譯：張子樟

不速之客

颱風來了

吹得家裡淹水處處

忙得不可開交

再見！小虎

今天

小虎離開了我們

距離他的出生:1990/5/13

已經有18年

友愛分享 心中有愛

   進入社福團體的第一個印象，是看到林大哥、彭姐在整理新年卡，

蜈蚣事件

昨天早上上班的時候

在同事座位旁發現了一隻蜈蚣

阿倫王子歷險記

阿倫王子歷險記（Valentino Frosch und Das Himbeerrote Cabrio）

練習曲

練習曲

Island Etude

問路與加油

兩天的假日

終於有了好天氣

有涼爽的風

如何跟恨你的人做朋友?

昨天去上了一堂課: 職場人際自我保衛術

老師要我們提出問題給他

I have a dream

最近很迷ABBA的歌

發現了這首歌很有意境

生日~怎麼過？

長輩們過生日的方式很奇怪

他們不好意思提起哪天是他們的生日

想念，爸爸。

小時候

你會幫我們考前複習

往往難的讓我們答不出來

你省了多少？

5/28下班

不該堵車的地方居然大排長龍

正在奇怪發生了什麼事

鋼鐵人

昨天看了首映的鋼鐵人

非常熱鬧的一部電影

越南的回憶

這趟越南行五天

走完南越(胡志明市),中越(順化,廣治),北越(河內)

醫龍與白色巨塔

兩齣同樣是講述醫生相關的日劇

醫龍強調再高明的技術 不如能團隊合作

微笑的月亮

今晚有沒有抬頭看一下月亮啊

像一個微笑的嘴

靜靜的看著我們...

K-PAX

K-PAX 譯名為 ''K星異客''

是一部很有趣的電影

追風箏的孩子

For you, a thousand times over!

(為你,千千萬萬遍.)

烏龜聽笑話

獅子早上醒來心情不好

便召集林中野獸

誰帶領誰

今天晚上去國泰醫院看病

晚餐是吃滷肉飯 苦瓜排骨湯 燙青菜 等等的台灣小吃

想像中應該是旁邊有個大電視 播放著吵吵的新聞或連續劇之類的節目吧

嘿 居然不是

選擇權

LOST檔案是我喜歡的電視影集之一

內容是在描述飛機失事降落在一個小島上

一群倖存者在島上遇到的奇事

怎樣才是愛動物

怎樣才是愛動物呢
時時摟抱著他嗎
給他最好吃的嗎
給他穿衣服嗎

和尚與貓

今天聽到一個有趣的故事

跟大家分享
有一個和尚撿到一隻貓

比恐怖

朋友送我一個鴨仔蛋

不敢吃 放在餐桌上

投誰的票

3月22日是個大日子

新聞集中的焦點

我罵你混蛋 你罵我白痴

馬來西亞之行

這次去馬來西亞的行程

本來是讓我有點洩氣的

電影--我是傳奇

我是傳奇

因為有招待券 所以看了電影--我是傳奇
被嚇了 也被感動了

我的夢想

我的夢想

昨晚看了一部紀錄片--「我們的孩子」，

比對了台北市民權國小與台東縣泰源國小的學生生活，

迥異的環境，不同的資源，